| 【军贴】铁骑滚滚傲雄关 兰州军区某装甲师运用科学发展观破解部队建设难题纪实 | |||
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作者: qliu ® 02/19/2009, 21:14:50 作者简介 电邮作者 修改 |
兰州军区某装甲师运用科学发展观破解部队建设难题纪实 本报记者唐先武 通讯员张桐 喻培俊 “锻造精锐之师”、“争当打赢先锋”,在茫茫戈壁,两幅巨型标语倚山而立,分外耀眼。这是春节前记者来到嘉峪关脚下,采访“铁甲劲旅”———兰州军区某装甲师看到的场景。 深入采访,我们了解到他们所取得的辉煌业绩:2005年初夏,该师300多名尖子参加军区岗位练兵、成才比武竞赛夺得15块金牌;2006年装备管理“ 两立足一提高”经验全军推广,为全军武器装备管理先进单位;2007年参加军区军事训练达标考核,取得总评优秀好成绩;2008年9月,全师组织3500 人参加夜间实兵实车实弹演习,各项指标纷纷创优…… 该师师长周建国、政委杜永耀深有感触地对记者说:“科学发展观是解决各种矛盾的锐利武器,我们正是运用这把‘金钥匙’开启了部队建设的创新发展之门,使部队建设步入科学发展、全面发展的快车道。” 解放思想、勇于创新,瞄准打赢建部队 “笑对高原千秋雪,畅饮戈壁大漠风。” 看着师史馆里这几个遒劲的大字,杜永耀笑称自己是在这里赏雪喝西北风。他的这句玩笑,道出了这支部队所处环境的恶劣。然而,这支部队用实际行动喊响了“部队在戈壁,观念绝不能在戈壁”的口号。 2005年春天,这个师的党委领导班子调整后,一系列问题摆在师党委“一班人”面前:这支没有列入重点、武器装备落后、驻地偏远艰苦的部队要不要发展,向哪里发展,怎样发展? 同样的问题也困扰着基层官兵。不少人认为自己不是新装备部队,在未来战争中难有新作为,打赢信心不足。 一场“实现科学发展的换脑风暴”大辩论在全师部队开展了。在深入调研、科学分析的基础上,师党委决定:向保障打赢看齐,向重点部队看齐,向一流业绩看齐,打造一支随时拉得出、打得赢的铁甲雄师。 观念一变天地新。几年来,全师官兵紧紧围绕一流标准建设目标抓建设、谋发展,全面建设实现整体跃升:基层干部科学发展观理论轮训、党委中心组学习贯彻十七大精神的做法在全军推广,师连续3次被评为军事训练一级单位,被军区表彰为后勤管理先进单位,被总部表彰为“十五”期间全军武器装备管理先进单位。 剑不如人,剑法超于人,老装备提升战斗力 “不管是老装备,还是新装备,练好了都是打仗的好装备。”原师长李建印的话掷地有声。他们以自身的努力弥补武器装备上的不足,大胆创新,最大限度地赢得训练转变的先机和主动权。 该师着手研究探索装甲机械化部队装备编配特点和动用使用规律,全师提出三个“三分之一”的装备科学动用管理模式经验,即三分之一装备执勤训练、三分之一装备整治保养、三分之一装备封存保管的“三个三分之一”新模式。师里建立了“全员培训”的人才培养机制,实行指挥、管理、技术岗位认证上岗制度。截至目前,全师有9000多人考取新技术等级。 全师积极开展老装备挖潜改造,完成技术革新成果90余项,有20余项获军队科技成果进步奖,研制出坦克炮射击诸元计算器,使其在3000米距离命中率大大提高。针对某型老旧坦克信息化程度不高、动中通信能力不强等问题,师里组织人员将 16种新设备“嫁接”到坦克上,信息获取、精确打击的能力大大增强。针对复杂电磁条件下指挥作战、通信联络、精确打击、装备抢修等20多个制约战斗力生成的重难点问题集智攻关,探索出“五训五考”科学组训新模式和以“全建制、全员额、全专业、全内容”的夜训路子,实现军事训练创新发展。 去年9月,祁连山南麓,一场复杂电磁环境下夜间实兵实弹演习拉开战幕。铁流硝烟,炮声隆隆,硝烟弥漫间一辆辆坦克、装甲车挟风裹电,风驰电掣般向敌前沿阵地扑去……随着指挥员把一个个数据输入电脑,一组组指令迅速转化成一发发炮弹,对敌目标实施精确打击,炮响过后,“敌”重要目标灰飞烟灭。 时任副师长周建国是此次“拂晓—08长城”演习的总指挥,演习的成功让他大喜过望。他说:“这是近年来我部组织规模最大、参演兵力最多、动用装备最全的一次实兵实装实弹演习,全面检验了部队的作战能力,各项指标均创造全军之最。” 人才是根本,素质过得硬,战争才能打得赢 这个师党委始终立足教育训练主渠道全面提高官兵信息能力和科学素质,年年开展岗位大练兵、万人考等级、双专业培训,保证主战装备专业技术岗位全部满编、略有储备,科学解决影响战斗力提高的人才难题。 目前,这个师90%%的指挥干部达到军政兼通、指政合一的目标,95%%的机关干部达到“六会”要求,85%的技术士官“精一会二懂三门技术”。全师营连指挥员专业称职率达到96%%,2007年,该师被表彰为全军人才培养先进单位。 这来之不易的成果,让师领导感慨最深的还是培养人才所走过的艰辛路程。当初,面对人才短缺的现实,师党委坚信:谋打赢、保打赢的出路在人才。 他们将装甲兵人才队伍区分为装备指挥、管理、技术干部和装备技术士官、技术兵五个层次,采取“装备院校选送训、培训机构集中训、生产厂家代培训、列装部队自行训、工作岗位自学训”五种方式,建立了“五位一体”的培训体系。近3年来,他们分批分期选送1000多名干部和士官到科研院校、装备工厂、训练机构参加技能培训,利用社会技术资源,在驻地厂家建立了技术兵培训基地,形成了全员参加培训、技能不断升级的人才培养格局。 全师上下立足岗位磨砺人才,广泛开展岗位练兵、岗位成才活动,采取“大工种分组训、小工种集中训、机关干部系统训、专业干部轮流训、技术骨干以强带弱训”的方法,定期组织业务考核和比武竞赛,加强野外装备保障训练,提高了装备指挥员、参谋队伍的组织指挥能力和谋略水平。全师修理人员的军事素质和维修水平也在实践锻炼中不断增强,技术等级三级以上的修理工近500名,实现了装甲装备小修、车辆装备中修不出师。 他们还建立了人才选拔、考核、晋升的竞争机制,坚持在竞争中识才,在竞争中育才,在竞争中用才。调整干部时规定:营连主官必须有专业技术等级证书,通过考核选拔优秀者担任;对专业技术干部进行考理论、考技能和评定技术等级的“两考一评 ”,实行持证上岗制度,同时把技术精而行政职务发展受限的干部选改到技术岗位上来。 人人钻技术,个个学技术已蔚然成风。戈壁滩上,一个人才方阵异军突起。 地方大学生干部杨晓凯,平时爱动脑肯钻研,对破解装备技术难题很感兴趣,部队领导主动为他购买技术资料,专门设立研究室,配齐设施器材,不到一年的时间里,研制了“坦克机油自动脱水”等5项技术难题。修理营工程师邓龙彬,研发出“无人驾驶坦克靶”,填补了军内空白。 四级士官杨洪昌,先后参与了5个技术革新项目,获得军队科技进步三等奖2项、四等奖3项。坦克四连士官李晓平,发明了“坦克通过土岭驾驶电动模拟器”,使该连3年来节约坦克发动机摩托小时500多个。 如今,全师士官队伍中拥有等级修理工836名。近5年,该师对上千名非军械装甲专业的干部进行了坦克驾驶、通信、射击和炮兵指挥专业培训,完成技术革新93项,27项获军队科技成果进步奖。 “千里疆场纵横驰骋,时刻准备待命出征……”装甲师官兵的歌声久久回荡在巍巍祁连,回荡在丝绸古道的大漠雄关。这支威武之师、雄壮之师,在科学发展观的引导下高歌猛进! |
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